二版：镇办·综合
姜楼镇召开动员部署会议
□本报记者 郑海涛 通讯员 侯洪蕊 孙启霞 报道
近日，为贯彻落实好“大学习、大调研、大改进”活动，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引导全体党员立足岗位发挥先锋模范作用，姜楼镇坚持规定动作和自选动作相结合，在2273名党员中开展了“亮身份、树标杆”系列活动。
活动中，姜楼镇将全镇12个党总支作为12个大网格，划分149个小网格，设立网格长，在每个网格上都建立一本党员管理台账。该镇制订了《党员星级管理暂行办法》，将党员分为机关、农村、非公、教育等类别，分层分类定标准，逐条量化分值，建立党员“5+X”考核标准体系（5即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，X即机关、农村、非公、教育四个类别党员考核个性指标），采取日常考核、党员互评、群众参评、党组织评定、结果公示进行党员积分评星，并将党员的积分情况、得星数量、评定格次全部予以公示，接受广大群众的监督。
针对农村党员，与土地流转、乡村振兴战略相结合，树立“富民强村标杆”
姜楼镇联五于村曾多次被上级授予“五好党支部”称号，并被评为市级文明村、市级“小城镇建设示范村”，能有如此斐然的成绩，和一个人有着分不开的关系，他就是村支书——于培利。
很多年来，联五于村就有在村道两边种树的习惯。正当于培利煞费苦心想着如何利用这些优势发展壮大村集体经济时，恰巧这几年，全县搞农村环境整治，很多镇村需要种植绿化苗木。于培利心想，为什么不卖一批树再补植，这样村里就有了收入。就一样，绿树种植在给联五于村带来生态效益的同时也带来了经济效益。
早些时候，联五于村由于规划不到位，宅基地作废等原因，村里留有不少闲散地。几年来，于培利对村庄建设进行规划，整理出连片土地100余亩。于培利开始寻找一些种植大户，希望将这些闲散土地承包给他们。而村里恰好有一位农户想搞规模化种植，于培利和村“两委”商议后，一致同意将这100亩村集体土地承包给这位农户，就这样，联五于村每年又多了3万元的收入。
除此之外，于培利和村“两委”还整理出一个20余亩的池塘，同样承包给了村里的农户，年可增收6000余元。
于培利有着自己的五金门市，他带领年轻人出去学习，找市场、选行业。经过近几年的发展，当初出去学习的年轻人如今也成了汽修方面的技术能手，并在汽车配件的基础上延伸发展出汽车维修、汽车美容等产业，实现一条龙服务。目前，该村有20余户群众经营汽车配件商铺，30余户群众经营绳网加工，解决剩余劳动力300余人。此外，于培利还带领群众大力发展百货、机电维修、废品收购、运输、劳务输出等产业，不断增加群众收入，年人均收入9000余元。
针对机关事业单位党员，与改进作风、优化服务相结合，树立“干事创业标杆”
姜维国是一名老党员，1995年入党，目前在水利站工作，他时刻心系群众利益，踏踏实实工作，为姜楼镇农业发展和农民增收付出了艰辛的劳动。
2017年，姜楼镇5个重点贫困村建设32座生产桥，清淤46600米主干沟。项目开工后，姜维国都是早晨6点之前就起床，每座桥梁的建设他都参与，对照着工程图查看每一个施工环节，他说：“农田水利建设是推动农业生产、推进精准扶贫、增加农民收入的重要抓手，必须把扶贫桥建设好。”
每次大的降雨之后，姜维国还逐条河流排查险情，徒步沿河流巡查水毁建筑物，出现险情及时处理，水土流失严重的随时修复。2年来，他与同事修补输水渠道120处，将险情处理在萌芽状态。
针对教师党员，与教书育人、师德建设相结合，树立“立德树人标杆”
“一个党员就是一面旗帜。”这是姜楼镇中学教师郭新亮作为一名共产党员的人生信仰。
自参加工作以来，郭新亮把全部的精力和心思都用在教学上。他是一名班主任，在班级管理方面，他一视同仁，“一碗水端平”，对每个同学都像一名父亲、一个大哥哥那样给予照顾和关心，让班级变成了一个温暖的大家庭；在教学中，作为一线英语教师，他坚持面向全体学生，特别照顾“双困生”的教学原则，提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的激励教育策略，极大地增强了学生自主学习的积极性。一直以来，他所担任班级的英语教学成绩一直在全县名列前茅，先后被评为“教学能手”、“学科带头人”和“教坛新星”；班级管理工作成绩优异，被市教育局评为“滨州市中小学优秀班主任”、“滨州市名班主任”。
于培利检查绿化苗木长势
姜维国查看工程施工
郭新亮班级教学