三版：社会
□本报记者 郑海涛 报道
在淄角镇中学任教的郭春涛，多年来始终坚持从身边的小事做起，做自己力所能及的事情。在工作和生活中，他坚持用爱心呵护着每位学生，特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生，总是给予无微不至的无私关怀。工作之外，他热衷慈善，积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。去年12月份，郭春涛荣获全县“助人为乐”道德模范称号。
“有了爱就有了一切。”这是郭春涛的座右铭。作为一名班主任，郭春涛关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。
2017年初一新生刚入学那会，郭春涛害怕自己的学生吃不饱，他挨个餐桌地嘱咐学生们“多吃点，不然上课就挨饿了”；有的孩子在家里有挑食、偏食的习惯，餐厅里煮的鸡蛋不吃、油条不吃、芹菜不吃、菜花也不吃，他从营养学的角度教育这些孩子改掉这些习惯，全面吸取营养、健康成长。晚上到宿舍值班，看到有的孩子不会铺被子，他手把手地给学生示范、教学生铺床叠被。
学生马秀双的经历是最能证明郭春涛对学生的一片爱心的。就在马秀双进入初中后，爸爸看她住校不用接送了，就和妻子一起到淄川打工了。就这样，周五放学后马秀双跟郭春涛回家住一晚，周六早上再坐去滨州的公交车找姐姐，星期天下午再从滨州坐车回来在郭春涛家住一晚上，周一早上一块去学校上学。赶上姐姐忙的时候，她的周末就和郭春涛一家人一起过，与郭春涛的女儿一起做作业、读课外书、玩耍。有时候，郭春涛一家外出也带着她， 经常被不知情的人问：“你们是不是双胞胎啊？”就这样过了一学期。
作为一名教师，郭春涛在工作中也是兢兢业业、认真负责的履行着一名教育工作者教书育人的光荣使命。
教学上，他把教师教育工作的流程“备课——上课——作业批改——辅导学生”演绎得分外精彩。上课前，学生要听写的英语单词，他要求自己先写一遍；教材方面不但精心研究教学内容、吃透教材精神，还把学生手头所有的教学资料都挨着做一遍。课堂上，学生精神振奋、争先恐后的回答着提出的问题，课堂气氛活跃；不仅如此，他还时常把智育和德育结合起来，让学生在体验学习的过程中明白很多人生的道理。比如，在教学中，他不但让学生记住那些做家务的英语单词和常用表达，还教育孩子不但要在家里帮助父母分担家务、还可以成为志愿者在自己的村子或街区做些公益劳动，为构建和谐家庭、和谐街区贡献出自己的一份力量。
工作之余，郭春涛热爱公益活动。打扫小区卫生、捡拾垃圾这类的生活小事对他来说是家常便饭。最难的是他从1998年一直坚持下来的无偿献血事业，到目前为止他已经捐献了13400毫升的血液。他常说：“我在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任。”.于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。在这全身心投身公益的10余年中，郭春涛所参与的帮助贫困学生、老弱病残、孤儿和留守儿童等公益活动100余次。