第二版：综合
在石庙镇御史小学，曾经有这样一位教师，从教42年间，他没有辜负家长及孩子们对他的期望，全身心地投入到教学中，多次获得教育部门的表彰。他就是该校退休教师马杰年。
1977年春天，刚毕业不久的马杰年成为石庙镇马铁头村村办小学的一名民办教师。当时村办小学条件非常简陋，只有六间房，既是教室又是办公室，课桌是用土坯垒起的土台，没有操场，也没有任何体育器材。面对这样的环境，刚刚参加工作的马杰年凭着热爱教育事业的一片热心，开始了自己的教学生涯。
“当时我接的是五年级，也就是毕业班，这让我很兴奋，同时也感到重担在肩，任务艰巨。”马杰年告诉记者，“我曾经这样告诉自己，既然接了这个班，就得想方设法把孩子教好。”
于是，马杰年精心钻研教材，认真备课，争取上好每一节课，碰到不懂不会的地方，他虚心向老师求教，认真批改作业，对差生进行耐心细致的辅导。有一次，班上的尖子生马召平连续两天没去上学，为了弄清他旷课的原因，马杰年晚上去他家家访，才知道原来马召平和母亲都得了重感冒。为了不让他的课程落下，马杰年连夜给他补课。功夫不负有心人，马杰年所教的这个班，在本学期学区统考中成绩名列前茅。马召平也在这次统考中获得数学笫一名的好成绩。这给马杰年带来极大的慰藉。
1985年春，教育界发生了一项大的变革，全公社教师大调整，每位老师不管公办民办，一律出村任教，吃住在校。这对民办教师来说是一个严峻的考验。面对这种情况，马杰年的妻子这样对他说：“不管调你到哪里任教，你都要脚踏实地的工作，你干的这可是良心‘买卖’，人们常说十年树木，百年树人。教学不好好教，就会耽误人家孩子一辈子。家里的活你不用管，干好教学工作是你的本份。”这段通情达理的话至今还深深地印在马杰年的脑海中。
1985年，马杰年被调到瓜子刘小学任教，仍然担任五年级的班主任。虽然在本村任教8年积累了一些教学经验，但马杰年还是严格要求自己，经常从《山东教育》、《滨州教育》等教育刊物上借鉴一些先进的教育理念、教育方法，运用到自身的教学实践中去。工作5年间，他从未因私事耽误过学生一节课。1990年，马杰年考入博兴师范，得到了丰富专业知识和教学技能的机会。1992年毕业后，马杰年一直工作在御史学区教育第一线，2019年在御史小学退休。
光阴荏苒，日月如梭，回顾42年的教学历程，马杰年在工作中做出了自己应有的贡献，也获得了属于自己的荣誉。1989年，他被评为惠民县优秀教师，1999年至2009年间先后6次被评石庙镇优秀教师，2000年3月，在《山东教育》第七期发表《思维的两种方法》，2010年荣获石庙镇优秀班主任光荣称号。